UdalHez: Elkarrekin Hezi

Objetivo

El proyecto UdalHez tiene como objetivo promover políticas educativas comunitarias municipales integrales, inclusivas y participativas en favor de la infancia y la adolescencia, a través de la creación de Consejos Educativos Municipales.

El proyecto sitúa en el centro el bienestar, la inclusión, el euskera y la participación activa de niños, niñas y adolescentes, reuniendo en torno a un proyecto educativo común a centros escolares, familias, agentes educativos y sociales, y representantes municipales, con el fin de fomentar la cohesión comunitaria y construir ecosistemas educativos que trasciendan los límites de las escuelas.

Metodologia

UdalHez utiliza una metodología participativa que combina investigación y acción, con atención a las dimensiones jurídica, pedagógica y comunitaria. El proceso se estructura en varios ejes, que continúan desarrollándose:

1. Análisis jurídico

Se estudia el marco legal y las competencias municipales para el desarrollo de políticas educativas locales, basándose en la Ley de Educación de 2023 y la Ley de Infancia y Adolescencia de 2024. El objetivo es crear Consejos Educativos Municipales con garantías jurídicas y avanzar hacia políticas educativas municipales sólidas.

2. Análisis de experiencias internacionales y locales

Se analizan experiencias innovadoras de otros países y municipios que sirven como referencia e inspiración. Este trabajo ha permitido enriquecer la metodología del proyecto UdalHez y adaptar buenas prácticas a los contextos locales.

3. Diagnóstico comunitario 

Se analizan los recursos y programas educativos de los municipios participantes mediante metodologías cuantitativas y cualitativas. El diagnóstico descriptivo permite identificar fortalezas y retos en relación con el bienestar, la inclusión y la participación infantil y juvenil. Este informe sirve como punto de partida para la segunda sesión del proceso participativo desarrollado por los grupos motores.

4. Participación comunitaria

En cada municipio se conforman grupos motores integrados por representantes municipales, equipos directivos de centros escolares, familias y agentes locales. Estos grupos, guiados por el equipo investigador de la UPV/EHU, trabajan de forma colaborativa en la definición y consenso de las bases del Proyecto Educativo Comunitario.

5. Sistematización y transferibilidad

Las experiencias y aprendizajes obtenidos se sistematizan y comparten a través de publicaciones y encuentros académicos. Está prevista la elaboración de una guía metodológica y la celebración de un congreso que facilite el camino a otros municipios interesados en crear su propio Consejo Educativo Municipal.

En definitiva, UdalHez es un proyecto amplio e innovador que, partiendo de la realidad de cada municipio y de la experiencia compartida, contribuye a construir ecosistemas educativos más inclusivos y participativos.